Estudiantes de Laboratorio l de la Licenciatura en Diseño de Comunicación, que se dicta en el marco de la Escuela de Gestión de Empresas y Economía de la UNViMe, realizaron un relevamiento sobre el estilo lingüístico presente en las prendas urbanas y deportivas que se ofrecen en los comercios céntricos de la ciudad de Villa Mercedes. Dicho relevamiento es parte de la planificación de la práctica curricular de la mencionada asignatura y tiene como objetivo reconocer las tendencias en el uso de fuentes tipográficas, paletas cromáticas e idiomas preferidos en la oferta actual de prendas. Lo que los estudiantes incorporan en esta actividad es el conocimiento sobre el uso de herramientas tecnológicas en los mensajes presentes en remeras, buzos, camperas de comercios locales. Especialmente, prestando especial atención a la relación entre: TEXTO + IMAGEN + COLOR. El abordaje de este fenómeno desde un enfoque glocal (Global + Local) es fundamental para entender cómo las identidades locales pueden dialogar con las estéticas globales dominantes. La Dra. Yolanda Hipperdinger (CONICET / Universidad Nacional del Sur - UNS) es la referente científica más importante en Argentina en el estudio del Paisaje Lingüístico y el contacto de lenguas en el espacio público e indumentaria. Ha investigado cómo el inglés penetra en el comercio, la cartelería y la vestimenta en ciudades argentinas (tanto centros urbanos como localidades del interior). En el desarrollo de su investigación utiliza el término "Hipercaracterización extranjerizadora" para expresar que el uso del inglés y de otros idiomas extranjeros en prendas de vestir o marquesinas no busca comunicar una idea literal, sino generar un efecto visual de modernidad, prestigio y "globalidad". Lo que aborda este práctico con estudiantes justamente en edad de uso de esas prendas es: El análisis de la indumentaria como soporte comunicativo: Trasciende el estudio tradicional de los rótulos fijos en el espacio público (como carteles o vidrieras) para analizar los textos e imágenes en elementos móviles y de uso cotidiano que circulan dinámicamente por la ciudad. El enfoque glocal (Global + Local): Estudiar cómo las identidades y los modismos locales entran en diálogo (o en tensión) con las estéticas y lenguas globales dominantes. La crítica a la «diglosia visual»: Examinar la saturación e imposición de inscripciones en lenguas extranjeras (predominantemente el inglés) en la ropa juvenil, las cuales muchas veces se valoran solo por su estética aspiracional o se utilizan disociadas de su significado real. La ruptura de jerarquías culturales: Busca subvertir la tendencia comercial que jerarquiza lo extranjero como sinónimo de "moderno" y lo regional o local como "antiguo", transformando el diseño de indumentaria en un espacio activo de revalorización e inclusión cultural. La articulación semiótica (Texto + Imagen + Color): Abordar de manera interdisciplinaria cómo interactúan las fuentes tipográficas, las paletas cromáticas y los recursos icónicos para construir mensajes que configuran la identidad visual de los jóvenes. Estudiantes que participaron del relevamiento Agustina Corbalán Candela Psenda Dayana Guzmán Ana Muscardit Juana Irusta Lucía Romagnoli Pilar Quintana Angel Reinoso Dana Miranda Giuliana Romero Madelaine Quispe Jazmín Ortiz Juan Bacigalupo Katia Abregú Lourdes Alcaraz Sofía Iliana Guzman Alexandra Buchweis Ana Paula Godoy Ernestina Maldonado Lucía Galera Luciana Olguín Bárbara Zanino Belén Lucero Celina Suarez Gianella Tello Lucía Soria Rocío Arenas Santiago Ezequiel Tolaba Milagros Soledad Lucero Selena Magalí Ponce Dadone Docentes a cargo de la asignatura Laboratorio l Carlos Carranza, Profesor Resposable Claudio Gomluch, Jefe de Trabajos Prácticos

En Argentina existe una línea de investigación muy sólida liderada por científicas y académicos del CONICET y de varias universidades nacionales que estudian el **Paisaje Lingüístico**, la **Glotopolítica** y el impacto del inglés en la indumentaria y el comercio. Principales Referentes e Investigaciones en Argentina 1. Dra. Yolanda Hipperdinger (CONICET / Universidad Nacional del Sur - UNS) Es la referente científica más importante en Argentina en el estudio del Paisaje Lingüístico y el contacto de lenguas en el espacio público e indumentaria. Tema de estudio:** Ha investigado cómo el inglés penetra en el comercio, la cartelería y la vestimenta en ciudades argentinas (tanto centros urbanos como localidades del interior). * **Concepto clave:** Acuñó el término **"Hipercaracterización extranjerizadora"**. Sus datos demuestran que el uso del inglés en prendas de vestir o marquesinas no busca comunicar una idea literal, sino generar un efecto visual de modernidad, prestigio y "globalidad" (*language display*). ### 2. Dra. Elvira Narvaja de Arnoux (Universidad de Buenos Aires - UBA) Es la figura pionera de la **Glotopolítica** en América Latina. * **Tema de estudio:** Analiza las relaciones de poder entre los idiomas y cómo las decisiones lingüísticas (como elegir qué idioma estampamos en una remera) no son neutras, sino que están atravesadas por tensiones culturales y políticas. * **Aporte al tema:** Explica cómo el inglés funciona como lengua hegemónica en el mercado de consumo global y de qué manera esto genera una **diglosia** donde el español queda asociado a lo rutinario o tradicional, mientras que el inglés se asocia al estatus, la moda y el éxito. ### 3. Mariana Malatesta (UBA - Ciencias de la Comunicación) * **Tema de estudio:** Ha investigado la presencia de anglicismos y textos en idioma extranjero en la industria de la indumentaria y las publicaciones de moda en Argentina. * **Aporte al tema:** Sus investigaciones concluyen que en el mercado textil argentino el inglés opera como un **marcador de aspiración social**, donde el consumidor no busca comprender el significado del texto, sino portar la imagen de pertenencia a una cultura global. ### 4. Investigaciones en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) En la UNLP se han desarrollado tesinas y proyectos focalizados en medir empíricamente el **Paisaje Lingüístico en ciudades medias argentinas** (como La Plata, Viedma, entre otras). * **Datos cuantitativos:** Estos estudios han medido que en zonas comerciales de ciudades argentinas, hasta un **40% a 50%** de los mensajes visibles (incluida la indumentaria de vidriera) están en inglés, pero más del **90%** de ellos cumplen una función puramente **estética/simbólica** y no informativa.

El proyecto se desarrollará en y con nuestra institución y manifiesto nuestro compromiso en lo que respecta a los siguientes puntos: Actividades previstas Del proyecto: Reconocer y aceptar los términos expuestos en el Proyecto de Extensión, con plena conformidad de las actividades indicadas en las que participará esta institución. Arbitrar todos los medios establecidos al interior de la institución para dar cumplimiento a los objetivos, las actividades y el cronograma de trabajo del Proyecto de Extensión. De los estudiantes: Relevamiento fotográfico de vidrieras y uso de prendas en la calle. Realización de encuestas de percepción sobre inglés y diseño. Diseño de propuestas tipográficas e iconográficas híbridas. Elaboración de contenidos para redes sociales sobre identidad.